AzTehsil.com


Xəbərlər
09 may 2017
5 950


“Direktor dedi ki, məktəbə gəlmə, qiymətini yazacağıq…”



“Direktor dedi ki, məktəbə gəlmə, qiymətini yazacağıq…”

 

Oğuzun Calud kənd sakini 9 sinif şagirdi Nəsir Məmmədzadə həmin kənddə Kəlbəcər rayon 95 saylı tam orta məktəbdə təhsil alır.
 
Aztehsil.com XezerXeber.az-a istinadən xəbər verir ki, 9 sinif şagirdin iddiasına görə onu məktəbə buraxmırlar. Nəsir Məmmədzadə deyir ki, aşağı sinif şagirdi divarda onun haqqında söyüş yazıb. Buna görədə Nəsir 5-ci sinif şagirdini vurub.Onun sözlərinə görə,bu hadisədən sonra direktor onu məktəbə buraxmır.
 
Məktəb direktoru Səxavət Camalov isə bunun tamamilə yalan olduğunu bildirib. Nəsir Məmmədzadə dəfələrlə nizam intizamı pozduğundan onun valideyni ilə danışıqlar aparılıb.Və tərbiyəsi çətin olan uşaq kimi polisdə qeydiyyata alınıb.
 
Direktor onu da bildirir ki, döyülən şagirdin valideyni ilə söhbət aparılıb.Tərəflər arasında olan narazılıq aradan qaldırılıb.
 




Загрузка...
Həmçinin oxuyun:
Sinif valideyin iclaslarını necə təşkil etməli ?..

Sinif valideyin iclaslarını necə təşkil etməli ?..

Azərbaycanda müəllim şagirdini ölümcül hala salıb

Azərbaycanda müəllim şagirdini ölümcül hala salıb

Repititorluğun tamahı və 10-cu sinif şagirdinin intiharı...FACİƏ

Repititorluğun tamahı və 10-cu sinif şagirdinin intiharı...FACİƏ

Məktəbdə sinif rəhbərlərinin reytinq cədvəlini  necə qurmalı ?..

Məktəbdə sinif rəhbərlərinin reytinq cədvəlini necə qurmalı ?..

Şamaxıda 2-ci sinif şagirdinin zorlanması və xəstəxanada ölməsi xəbərinə DİREKTORDAN REAKSİYA

Şamaxıda 2-ci sinif şagirdinin zorlanması və xəstəxanada ölməsi xəbərinə DİREKTORDAN REAKSİYA

Məktəb rəhbərləri ! Sinif rəhbərinin reytinq cədvəlini necə hazırlamalı ?

Məktəb rəhbərləri ! Sinif rəhbərinin reytinq cədvəlini necə hazırlamalı ?

“Xocalı faciəsi şagirdlərin gözü ilə”  rəsm müsabiqəsi yekunlaşıb

“Xocalı faciəsi şagirdlərin gözü ilə” rəsm müsabiqəsi yekunlaşıb

Müəllim-valideyn münasibətləri necə tənzimlənməlidir?

Müəllim-valideyn münasibətləri necə tənzimlənməlidir?

“Direktor bizi əxlaqsız söyüşlərlə təhqir edib” - Daha bir məktəbdə qalmaqal

“Direktor bizi əxlaqsız söyüşlərlə təhqir edib” - Daha bir məktəbdə qalmaqal

"Hər zaman beynəlxalq münasibətlər üzrə təhsil almaq istəmişəm"-700 bal toplayan tələbə

"Hər zaman beynəlxalq münasibətlər üzrə təhsil almaq istəmişəm"-700 bal toplayan tələbə

Təhsil İdarəsi Bakıda orta məktəbdə baş verən bıçaqlanma hadisəsi ilə bağlı açıqlama yayıb

Təhsil İdarəsi Bakıda orta məktəbdə baş verən bıçaqlanma hadisəsi ilə bağlı açıqlama yayıb

Müasir dövrdə müəllim-valideyn münasibəti

Müasir dövrdə müəllim-valideyn münasibəti

ŞOK: IX-XI sinif şagirdləri arasında yazıb-oxuya bilməyənlər var - təhsilin qara ləkəsi

ŞOK: IX-XI sinif şagirdləri arasında yazıb-oxuya bilməyənlər var - təhsilin qara ləkəsi

Vandam kənd tam orta məktəbinin satılması ilə bağlı şaiələr yayılıb

Vandam kənd tam orta məktəbinin satılması ilə bağlı şaiələr yayılıb

Sinif rəhbərləri  oxuyun - Sinif rəhbərinin fəaliyyətinin dövrü qrafiki..

Sinif rəhbərləri oxuyun - Sinif rəhbərinin fəaliyyətinin dövrü qrafiki..

Məktəbdə və sinifdə  şagird davranış qaydaları

Məktəbdə və sinifdə şagird davranış qaydaları

ATV-nin “Yoxlama”sı  ilə qalmaqal yaşayan direktor vəfat etdi

ATV-nin “Yoxlama”sı ilə qalmaqal yaşayan direktor vəfat etdi

Gənc müəllim Ruqiyət Murtuzəliyeva-Balakən rayonu

Gənc müəllim Ruqiyət Murtuzəliyeva-Balakən rayonu

TƏSƏRRÜFAT İŞLƏRİ ÜZRƏ DİREKTOR MÜAVİNİ

TƏSƏRRÜFAT İŞLƏRİ ÜZRƏ DİREKTOR MÜAVİNİ

Sinif rəhbərinin şagirdləri və sinif kollektivini öyrənmə metodları

Sinif rəhbərinin şagirdləri və sinif kollektivini öyrənmə metodları

Müəllimlərin nəzərinə! Müəllim məktəbə gələrkən ....

Müəllimlərin nəzərinə! Müəllim məktəbə gələrkən ....

Məktəb direktoru və sinif rəhbəri

Məktəb direktoru və sinif rəhbəri

Köçkün müəllim diaqnostik qiymətləndirilmədə rekord bal yığdı

Köçkün müəllim diaqnostik qiymətləndirilmədə rekord bal yığdı

Müəllim və psixoloqların  şagirdlərin həyata baxışlarının formalaşmasında rolu

Müəllim və psixoloqların şagirdlərin həyata baxışlarının formalaşmasında rolu