Nazirliyin şöbə müdiri: Uşağa birbaşa qələm verib yazmağa məcbur etmək öyrənmə həvəsini öldürmək deməkdir
Məktəbəqədər qrupların dərslikləri hər il çap olunmaqdadır.
Bunu Elm və Təhsil Nazirliyinin Ümumi və məktəbəqədər təhsildə məzmun tədris və qiymətləndirmə şöbəsinin müdiri Vəfa Yaqublu deyib.
O bildirib ki, məktəbəqədər qrup dərslikləri dörd hissəlidir: “Bu dərslik məktəbəqədər kurikulum sistemində bütün məzmun xətlərini əhatə edir. Bəzən görürük ki, müəllimlər ayrı-ayrı nəşriyyatların test kitabçalarından istifadə edirlər. Məktəbəqədər hazırlıq qruplarının məqsədi təkcə əqli hazırlıq deyil. Bu, beş yaşlı uşağın öyrənmə formasına uyğun deyil. Onlar oynayaraq öyrənməlidirlər. Məsələn, hərfi yazaraq yox, kağızdan formasını kəsərək öyrənməlidir. Uşağa birbaşa qələm verib yazmağa məcbur etmək öyrənmə həvəsini öldürmək deməkdir”.
AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL SİSTEMİNDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ KONSEPSİYASI
Azərbaycan dilinin Orfoqrafiya Normaları açıqlanıb
Ümumi təhsil sistemində dərsik siyasəti- Ümumi müddəalar
Azərbaycan dilindəki bu sözlərin yazılışı dəyişəcək- TAM SİYAHI
Nadir İsrafilov: "Dərslik yazmaq sahəsindəki təcrübəsizlik nəticəsində bu problem yaranıb"
ÜMUMİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNİN MÜƏLLİMLƏRİ ÜÇÜN İXTİSASARTIRMA TƏHSİLİNİN KURİKULUM ÇƏRÇİVƏSİ
Məktəbdaxili qiymətləndirmə sistemi -Bizdə və Xaricdə......( I hissə)
Kurikulum - qloballaşmanın yetirməsi -Dəyişikliklərə ehtiyac varmı?
Təhsil müəssisələrinin tikintisinə dair vahid normalar -1.Məktəbəqədər təhsil müəssisələri
Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib
Əqli gerilik xəstəlik deyil - Uşaqlarınızda bu hallar varsa...
Ümumtəhsil Məktəblərində Məktəbdaxili Qiymətləndirmənin Aparılması barədə TƏLİMAT
Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib
Əqli geriliyin yaranma səbəbləri və aradan qaldırılma yolları
Ənənəvi və interaktiv təlim metodlarının müqayisəli təhlili
Kurikulum üzrə məktəbdaxili qiymətləndirmə : Diaqnostik , Formativ , Summativ
Təhsilin inkişaf strategiyası: nailiyyətlər və əsas hədəflər - Nazir YAZDI
QƏRAR № 103 "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında
Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin təhsili (xüsusi təhsil) HAQQINDA
Valideynlərin Və Uşaqların Hüquq Və Vəzifələri
Uşaq hüquqları haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu
Şagirdləri imtahanlarla yükləməkdən imtina etmək lazımdır
“Təhsilə indi rəhbərlik edənlər tənqiddən nəticə çıxarmağa çalışırlar” - MÜSAHİBƏ
Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası