AzTehsil.com


Xəbərlər / Müəllim / Valideyn
30 sentyabr 2023
818


Yazmağa Nə Vaxt Başlayaq?



 

Məktəbəqədər hazırlığın ən önəmli qollarından   biri olan yazi yazmağa hazırlıqdır.Valideyinlərin bizə ən çox verdiyi suallardan biri də budur”Yazı yazmağa nə vaxt və necə başlayaq?”


Hərflərin vizual  olaraq tanınmasından həmən sonra 5 yaşdan tez uşaqlara hərf yazmağı öyrətmək və cox erkən yazı yazmağa başlatmaq bir müddət sonra səliqəsiz,daha çox hərf buraxaraq yazmasına ,yazı zamanı asan hecaya ayırmada çətinlik cəkmələrinə ,yazı yazmağa istəksizliyə gətirib çıxarır.Hətta 4 yaşında yazı yazmağı öyrənən və bir müddət  sonra müəyyən psixoloji və yanlış öyrənmə problemləri əsasında həmin uşaqlara bəzi qeyri proffesional psixoloqlarimiz və ya pedaqoqlar tərəfindən öyrənmə zəifliyinin alt qrupu “disqrafi”olduğu söylənilir ki,.bütün bu hallarla qarşılaşmamaq üçün  ,əziz valideynlər ən doğru zamanda və ən doğru şəkildə  yazı yazmağı öyrətmək daha düzgün sayılır.


İlk  öncə uşaqda psixomotor inkişafa ,diqqət və vizual yadaşın inkişafına diqqət olunmalıdır. ,xüsusilə də kiçik  motor inkişafı -Əl ilə çox asanlıqla əşyaları tutursa,yapışdırma,qayçı tutma-kəsməni köməksiz həll edirsə,qaşiqla-çəngəllə  cox rahat yeməyini yeyirsə ,öz geyimlərini asanliqla geyinib soyuna,ayaqqabısını bağlaya bilirsə,.qələmlə şəkil çəkir və boyamağı bacarırsa yazıya başlamaq olar.


Əgər evdə özünüz övladınızın kicik motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək istəyirsinizsə -o zaman hazir  yapıştirmalar və ya özünun rəngli kağızlardan kəsdiklərini yapıştirma,mətbəxdə istifadə olunan süzgəcdən ip keçirmə və ya qalın kağızda öncədən hazırlanmış xususi fərqli ölçüdə dəliklərdən ip keçirmə,dəlikli makaronları ipə düzməklə,oyun xəmirinə cöplər batirmaqla,muncuq düzmə,plastik və ya dəmir olan kiçik oyun maşaları ilə kicik toplari,qotazları plastik şüşələrə yığmaqla və digər müxtəlif yollarla kicik motor bacariqlarını inkişaf elətdirə bilərsiniz.


Bütün bunlardan sonra ilk olaraq böyük və azdan coxa doğru artan rəsimlər üzərində nöqtə birləşdirmə -xüsusi olaraq sadə labirintlərlə nöqtə birləşdirmələr edə bilərlər .Nəzərinizə catdirim ki bu metodla yazıya başlayan usaqlar sətirin sonuna kimi cox rahat yazılarını yazır və koməyə ehtiyac duymadan hədəf secmək ,nəticəyə doğru addımlı və səbrlə hərəkət etmək və sairə qabiliyyətlərə malik olurlar .


Yazı yazmağı öyrənən  və ya birinci sinifə başlayan uşaqlarda aşağıdkı problemlərə rast gəlinir


1.Sətirdə yaza bilməmək


2. Qələm tutma çətinliyi


3.Yazı yazmağa istəksizlik və marağın olmaması


4.Səliqəsiz əl yazısı olan valideyin və ya müəllimdən yazı yazmanı öyrənmələri


Bütün bunları aradan qaldırmaq üçün rahat və sadə qələmdən istifadəylə başlamaq,sətir arası cizgi birləşdirmə çalışmalarına üstünlük vermə,hüsnxətt dəftərlərindən istifadə lazımdır.Daha maraqla yazması üçün isə ilk başlarda 10-15 dəqiqə vaxt ayırmalı,gözəl və yanlışsız yazmaları  üçün bərabər hədəf seçməniz ,rəngli yapıştirmalar və ya kicik rəsmlər cəkməklə,vaxtaşırı mükafatlandırmalarla yardım edə bilərsiniz. Umumiyyətlə yazı yazmağa 3 etapda başlamaq lazımdır


1.ilkin hazırlıq


2.Çap hərfləri ilə yazmaq


3.Əlyazmanı öyrənmə


Bütün bunlardan sonra –masa arxasında düzgün oturma qaydası,doğru qələm tutma,masaya dəftərin düzgün qoyulma qaydası,sağ-sol,yuxarı –aşağı yön çalışmalarını öyrənmə və tam diqqətlə yazıya başlamaq olar.


Sağlam bünövrə uğurlu gələcəyə açılan qapıdir. 




Загрузка...
Həmçinin oxuyun:
Təhsil müəssisələrinin tikintisinə dair vahid normalar -1.Məktəbəqədər təhsil müəssisələri

Təhsil müəssisələrinin tikintisinə dair vahid normalar -1.Məktəbəqədər təhsil müəssisələri

Uşaq və gənclər arasında “Əziz Şuşa, sən azadsan! Əziz Şuşa, biz qayıtmışıq!” adlı Beynəlxalq Yaradıcılıq Müsabiqəsinin təltifetmə mərasimi keçirilib

Uşaq və gənclər arasında “Əziz Şuşa, sən azadsan! Əziz Şuşa, biz qayıtmışıq!” adlı Beynəlxalq Yaradıcılıq Müsabiqəsinin təltifetmə mərasimi keçirilib

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib

Prezident İlham Əliyev ADA Universitetində keçirilən "Cənubi Qafqaza yeni baxış: münaqişədən sonra inkişaf və əməkdaşlıq" adlı beynəlxalq konfransda iştirak edib

Yaş və pedaqoji psixologiya haqqında bilmədiklərimiz OXUYUN !

Yaş və pedaqoji psixologiya haqqında bilmədiklərimiz OXUYUN !

Uşaqların xüsusiyyətləri

Uşaqların xüsusiyyətləri

SİNİF VALİDEYİN İCLASLARI-ONLARIN TƏŞKİLİ,  KEÇİRİLMƏSİ VƏ SƏNƏDLƏŞDİRİLMƏSİ

SİNİF VALİDEYİN İCLASLARI-ONLARIN TƏŞKİLİ, KEÇİRİLMƏSİ VƏ SƏNƏDLƏŞDİRİLMƏSİ

Valideyinlərə məsləhət

Valideyinlərə məsləhət

İlham Əhmədov: "Hər bir ölkənin gələcəyi o ölkə insanlarının alacağı təhsilə bağlıdır"

İlham Əhmədov: "Hər bir ölkənin gələcəyi o ölkə insanlarının alacağı təhsilə bağlıdır"

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Görülən tədbirlərin nəticəsi həm kəmiyyətdə, həm də keyfiyyətdə özünü göstərib

Uşaqların xüsusiyyətləri

Uşaqların xüsusiyyətləri

Məktəbə hazırlığın təşkili Qaydaları

Məktəbə hazırlığın təşkili Qaydaları

Samuxda müəllim və valideyinlərin iştirakı ilə maarifləndirici seminar keçirilib

Samuxda müəllim və valideyinlərin iştirakı ilə maarifləndirici seminar keçirilib

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası

Valideynlər gənc nəslin tərbiyəsində nəyə xüsusi diqqət yetirməlidirlər?

Valideynlər gənc nəslin tərbiyəsində nəyə xüsusi diqqət yetirməlidirlər?

Təhsil müəssələrində PSİXOLİJİ XİDMƏT  haqqında Qaydalar təsdiq olundu

Təhsil müəssələrində PSİXOLİJİ XİDMƏT haqqında Qaydalar təsdiq olundu

Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında valideynlərin rolu

Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında valideynlərin rolu

Ailənin tərbiyə vəzifələri və imkanları haqqında

Ailənin tərbiyə vəzifələri və imkanları haqqında

Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında valideynlərin rolu

Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında valideynlərin rolu

Təhsil müəssisələrində psixoloji xidmətin təşkili qaydaları təsdiqləndi

Təhsil müəssisələrində psixoloji xidmətin təşkili qaydaları təsdiqləndi

Yeni dövlət standartı təsdiqləndi

Yeni dövlət standartı təsdiqləndi

Təhsil müəssisələrinin akkreditasiyası   Qaydaları

Təhsil müəssisələrinin akkreditasiyası Qaydaları

Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin təhsili (xüsusi təhsil)  HAQQINDA

Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin təhsili (xüsusi təhsil) HAQQINDA

Liderlik keyfiyyətini necə yaratmalı

Liderlik keyfiyyətini necə yaratmalı

Uşaqlarda liderlik keyfiyyətini necə yaratmalı

Uşaqlarda liderlik keyfiyyətini necə yaratmalı