Avqustun 18-də müəllimlərin işə qəbulu üzrə müsabiqənin biologiya (Azərbaycan və rus bölməsi), informatika, Azərbaycan dili və ədəbiyyat, musiqi fənləri üzrə müsahibələr təşkil olunub.
Təhsil İnstitutunun İnsan Resursları Mərkəzindən bildirilib ki, müsahibələrin ilk gününə 786 nəfər dəvət olunub. Onlardan 740 namizəd müsahibə mərhələsində iştirak edib.
Ümumtəhsil məktəbləri üçün Fiziki tərbiyə və Musiqi fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) (I-IV siniflər) (STANDARTLAR)
Şəki məktəblərinin son 3 illik göstəriciləri – Bölgə təhsili
Bakı təhsili: təqvim ilinin təhsil mənzərəsi
Rusdilli təhsilə maraq niyə artıb? - Ana dilindən imtinanın səbəbləri... - RƏYLƏR
Paytaxt təhsili 2021-ci təqvim ilində
Təhsildə keyfiyyət müəllimdən başlayır
Məktəb idarəediciləri OXUYUN !!! - Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər
Ümumtəhsil məktəblərində dərs cədvəlinin tərtibinə verilən tələblər
I sinfə şagird qəbulunun elektron sistem vasitəsilə həyata keçirilməsinə dair sual-cavab
Məktəblərin rus bölmələrinə maraq niyə artır?
Dünya məktəbliləri Bakıda yarışır
ADPU-da 15 sentyabr – Bilik Gününə həsr edilmiş tədbir keçirilib
Məleykə Abbaszadə DİM-in yaradılmasının 5-ci ildönümü ilə bağlı fikirlərini bölüşüb
2017-2018 Ümumi təhsil müəssisələrində müəllimlərə tələbatın müəyyənləşdirilməsi, pedaqoji kadrların işə qəbulu və yerdəyişməsi QAYDALARI
Mövcud vəziyyətdə ən səmərəli həll yolu
Pedaqoji kadrların yerdəyişməsi və işə qəbulu QAYDALARI
QƏRAR № 103 "Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları (kurikulumları)"nın təsdiq edilməsi haqqında
Müəllimlərin İşə Qəbulu Qaydaları 2018
Nazir pedaqoji mühazirələrin qaliblərini təltif etdi.. ƏMR №F-480
Ali təhsili olmayanların dövlət qulluğu ilə bağlı müsahibə komissiyasının üzvü olması qadağan edilib
Peşəkarlığın qeyri – peşəkar qiymətləndirilməsi.
MEK-də “Beynəlxalq ərəb dili” gününə həsr həsr olunan tədbir keçirilib
Dövlət qulluğuna qəbul üçün müsahibə mərhələsi yekunlaşıb
2020-2021-ci dərs ili üçün I sinfə şagird qəbulu ilə bağlı suallar və onların cavabları
