Xəbərlər / Psixoloq
21 may 2020
1 244


“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XXIII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XXIII videoçarx

 

Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi tərəfindən keçirilən sosial-maarifləndirmə layihəsi davam edir.

"Məktəb psixoloqundan tövsiyələr” adlı sosial-maarifləndirmə layihəsi çərçivəsində hazırlanmış 23-cü videoçarxda 81 nömrəli tam orta məktəbin psixoloqu Leyla Rüstəmova "Özünəinamın inkişafında valideynin rolu” mövzusunda tövsiyələrini təqdim edir.

Layihənin əsas məqsədi valideyn və şagirdlərə sosial təcrid günlərində onlayn psixoloji dəstək göstərmək, uşaqlarla davranış baxımından valideynlərə düzgün istiqamət vermək, qarşılıqlı münasibətlərdə psixoloji dayanıqlılığı artırmaq və sosial yardımlaşma imkanlarını genişləndirməkdən ibarətdir.

Qeyd edək ki, Təhsil Nazirliyi tərəfindən şagird, valideyn və ümumilikdə bütün vətəndaşlara psixoloji xidmət üçün yaradılmış 146-3 "Qaynar xətt” xidməti də fəaliyyət göstərir. Ölkəmizdə yeni koronavirus (COVİD-19) infeksiyası ilə əlaqədar karantin rejimi elan olunduğundan evdə qalan şagirdlər, eləcə də bütün vətəndaşlar mənəvi-psixoloji dəstəyə zərurət duyduğu hallarda sözügedən "Qaynar xətt” xidməti ilə əlaqə yarada bilərlər.

#EvdəQal #MəktəbPsixoloqundanTövsiyə #DəstəkAl #BakıTəhsilİdarəsi #Müəllim #Şagird #Valideyn

Məktəb psixoloqundan tövsiyələr: Özünəinamın inkişafında valideynin rolu






Загрузка...
Həmçinin oxuyun:
Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XIII videoçarx

Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XIII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XX videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XX videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr” layihəsi davam edir

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr” layihəsi davam edir

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XVI videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XVI videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: Növbəti videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: Növbəti videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XIV videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XIV videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XXII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XXII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: XII videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: IX videoçarx

“Məktəb psixoloqundan tövsiyələr”: IX videoçarx

Şagirdlər və valideynlər üçün sosial-maarifləndirmə layihəsi

Şagirdlər və valideynlər üçün sosial-maarifləndirmə layihəsi

Təhsil idarəsi yeni layihəyə start verdi

Təhsil idarəsi yeni layihəyə start verdi

Psixoloji dəstək üçün 146-3 “Qaynar xətt”i istifadəyə verilir

Psixoloji dəstək üçün 146-3 “Qaynar xətt”i istifadəyə verilir

Psixoloji dəstək üçün 146-3 "Qaynar xətt"i istifadəyə verilir

Psixoloji dəstək üçün 146-3 "Qaynar xətt"i istifadəyə verilir

Nazir  “Qaynar xətt”ə daxil olan əsas müraciətlərdən danışdı

Nazir “Qaynar xətt”ə daxil olan əsas müraciətlərdən danışdı

Aprel ayında 146-3 "Qaynar xətt"nə 863 zəng daxil olub

Aprel ayında 146-3 "Qaynar xətt"nə 863 zəng daxil olub

“Məktəblinin dostu” layihəsi

“Məktəblinin dostu” layihəsi

“Qaynar xətt” xidmətinə 250 zəng daxil olub

“Qaynar xətt” xidmətinə 250 zəng daxil olub

Psixoloqlar Mingəçevirdə müzakirə aparıblar

Psixoloqlar Mingəçevirdə müzakirə aparıblar

Ötən il uşaqlarla bağlı 3424 müraciət edilib -Psixoloji, təhsil, hüquqi...

Ötən il uşaqlarla bağlı 3424 müraciət edilib -Psixoloji, təhsil, hüquqi...

Məktəb psixoloqları öz vəzifə funksiyalarını necə yerinə yetirirlər?

Məktəb psixoloqları öz vəzifə funksiyalarını necə yerinə yetirirlər?

Dövlət İmtahan Mərkəzinin “Fərdi inkişafa dəstək” layihəsi təqdim edir

Dövlət İmtahan Mərkəzinin “Fərdi inkişafa dəstək” layihəsi təqdim edir

Nadir İsrafilov:  “Təhsilə ümummilli məsələ kimi yanaşmağımız  zamanıdır.“

Nadir İsrafilov: “Təhsilə ümummilli məsələ kimi yanaşmağımız zamanıdır.“

Təhsil Nazirliyi zorakılığa məruz qalan şagirdlər üçün “Qaynar xətt” yaradır

Təhsil Nazirliyi zorakılığa məruz qalan şagirdlər üçün “Qaynar xətt” yaradır

Məktəblinin dostları təltif edilib

Məktəblinin dostları təltif edilib